分级阅读怎么开始：先选难度，再安排输入

选对一份材料，建立能持续的小任务。

先看能否读下去

不要只按年龄或年级选择材料。先挑一小段试读：如果频繁停下来查词，换一份更容易的；如果能够理解主要内容，又能遇到少量新词，可以从这里开始。GK、G1、G2等标签属于各自体系，不代表不同出版社之间严格等价。

先看图片和正文，试着说出这一页的意思；再听配套音频，确认自己遗漏的信息。需要时重复听同一段，而不是每天换一套新资源。练习册用于检查理解，不必把每次阅读都变成考试。

按动物、校园、家庭等主题挑选材料，更容易反复遇到相关表达。用一份简单的阅读记录保存书名、难点和喜欢的句子，避免下载很多合集却不知道下一本读什么。

海尼曼适合作为分级阅读资料的检索入口，儿童启蒙材料可以按主题辅助输入，英汉双语读物适合需要中文帮助的阅读者。请先核对文件目录、版本、适用水平和资源说明，再决定是否使用。